Perancangan dan Pengembangan Platform Kursus Coding Berbasis Digital untuk Mendukung Pembelajaran Teknologi

Authors

  • Daffarizqy Prastowiyono IPB University
  • Muhammad Adzka IPB University
  • R. Bramaditya Ario Wirawisesa IPB University
  • Wien Kuntari IPB University

DOI:

https://doi.org/10.61132/jupiter.v2i6.639

Keywords:

Ancang, technology learning, digital platform, web development

Abstract

Mastering technology is essential in the digital age, particularly for building programming skills. However, a lack of access to good learning materials and adaptable learning systems remains a major challenge. This research intends to create a digital-based coding course platform that effectively and efficiently supports technical learning. To provide the best learning experience, the platform includes different features such as organized learning materials, hands-on exercises, and automated evaluations. The development methods used include analyzing user needs and implementing modern web technologies. Testing results indicate that the platform can enhance users' grasp of coding concepts and encourage them to keep learning. The platform is anticipated to offer innovative solutions for technology education for various groups, from students to professionals.

References

ALMUKHTAR, F., MAHMOODD, N., & KAREEM, S. (2021). SEARCH ENGINE OPTIMIZATION: A REVIEW. Applied Computer Science, 17(1), 70–80. https://doi.org/10.23743/acs-2021-07

Annisa, L. H., Nurmaizya, H. R. M., Prameswary, S. B., Khoirunnisa, K., Oktriana, K. A., & Azizah, D. N. (2023). Perancangan Aplikasi Media Pembelajaran untuk Mahasiswa Menggunakan Aplikasi Berbasis Website. Technology and Informatics Insight Journal, 2(2), 56–69. https://doi.org/10.32639/tiij.v2i2.762

Aryani, I. D., & Murtiariyati, D. (2022). INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PROMOSI DALAM MENINGKATKAN JUMLAH PENJUALAN PADA A.D.A SOUVENIRPROJECT.

Dwhy Dinda Sari. (2021). PEMANFAATAN WHATSAPP GROUP SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI GURU DAN ORANGTUA SISWA SELAMA MASA PANDEMI COVID 19. EduTeach : Jurnal Edukasi dan Teknologi Pembelajaran, 2(1), 79–88. https://doi.org/10.37859/eduteach.v2i1.2324

Fauzi, I., Saepudin, I., & Wahyuningsih, S. (2024). Penerapan Low Code Development Dalam Pengembangan Learning Management System (LMS) pada Platform Kursus Online Belajar Asyik. 2(2).

Gumilar, M. D., Sembiring, F., & Erfina, A. (n.d.). IMPLEMENTASI PROGRESSIVE WEB APP PADA SISTEM INFORMASI E-LEARNING UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA PEMROGRAMAN PYTHON. 10(2).

Hignasari, L. V. (2022). Pembelajaran Coding Dan Peluang Usaha Kursus Coding Di Era Digital Pasca Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmiah Vastuwidya, 5(2), 82–89. https://doi.org/10.47532/jiv.v5i2.674

Izzuddin, M. H. (n.d.). Implementasi Metodologi Agile dalam Pengembangan Platform Kursus Online pada Platform Eduskill.

Marifatulloh, S., & Fajarina, M. (2022). Pengembangan E-Learning Berbasis WEB Untuk Pembelajaran Bahasa Inggris. Sukma: Jurnal Pendidikan, 6(1), 17–34. https://doi.org/10.32533/06102.2022

Mario Saskara, P., & Moch Rizal, H. (2023). Pengembangan Business Model Canvas untuk Menciptakan Competitive Advantage Seabank Indonesia. Jurnal Impresi Indonesia, 2(1), 40–57. https://doi.org/10.58344/jii.v2i1.1921

Mulyatun, S. M., Budi, G. S., Rahmawati, D. R., Wahyuni, S. N., Vijaya, R. J., & Widyawati, R. W. (2021). PENERAPAN SEARCH ENGINE OPTIMIZATION PADA WEBSITE KURSUS ONLINE ANAKKODING.ID. Indonesian Journal of Business Intelligence (IJUBI), 4(2), 86. https://doi.org/10.21927/ijubi.v4i2.1952

Novita, D., Herwanto, A., Cahyo Mayndarto, E., Anton Maulana, M., & Hanifah, H. (2023). Penggunaan Media Sosial TikTok Sebagai Media Promosi Pemasaran Dalam Bisnis Online. Jurnal Minfo Polgan, 12(2), 2543–2550. https://doi.org/10.33395/jmp.v12i2.13312

Nuryasin, N. I. L., & Setyawan, S. (2023). PEMANFAATAN INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI PEMASARAN (STUDI KASUS PADA AKUN INSTAGRAM @LIMELITERENTALKAMERA & @SOLOLENSA). 8(4).

Panchal, A., Shah, A., & Kansara, K. (n.d.). Digital Marketing—Search Engine Optimization (SEO) and Search Engine Marketing (SEM). 5(12).

Park, C.-I., & Namkung, Y. (2022). The Effects of Instagram Marketing Activities on Customer-Based Brand Equity in the Coffee Industry. Sustainability, 14(3), 1657. https://doi.org/10.3390/su14031657

Rasmila, R., Sutabri, T., & Adila, N. (2023). DESAIN DAN IMPLEMENTASI UI/UX KURSUS PROGRAMMING ONLINE DENGAN PENDEKATAN ERGONOMI BERBASIS MOBILE. Jurnal Komputer dan Informatika, 11(2), 203–209. https://doi.org/10.35508/jicon.v11i2.12288

Santoso, A., Panglipursari, D. L., & Fikri, A. A. (2024). Strategi Pemasaran Menggunakan Iklan Digital Marketing Berbasis SEO (Search Engine Optimization). 6(2).

Staniewski, M., & Awruk, K. (2022). The influence of Instagram on mental well-being and purchasing decisions in a pandemic. Technological Forecasting and Social Change, 174, 121287. https://doi.org/10.1016/j.techfore.2021.121287

Wardana, M. H., & Sitania, F. D. (2023). Strategi Pengembangan Bisnis Melalui Pendekatan Business Model Canvas pada Kedai Kabur Bontang. Jurnal Teknik Industri (JATRI), 1(1), 10–17. https://doi.org/10.30872/jatri.v1i1.492

Watania, A. T. (2021). Perancangan Aplikasi Web E-learning berbasis LMS menggunakan Moodle di PT Global Infotech Solution. JATISI (Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi), 8(2), 676–687. https://doi.org/10.35957/jatisi.v8i2.797

Downloads

Published

2024-12-09

How to Cite

Daffarizqy Prastowiyono, Muhammad Adzka, R. Bramaditya Ario Wirawisesa, & Wien Kuntari. (2024). Perancangan dan Pengembangan Platform Kursus Coding Berbasis Digital untuk Mendukung Pembelajaran Teknologi. Jupiter: Publikasi Ilmu Keteknikan Industri, Teknik Elektro Dan Informatika, 2(6), 164–175. https://doi.org/10.61132/jupiter.v2i6.639